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Professores e professoras, este BLOG, tem como objetivo servir de ferramenta para os participantes da Formação Continuada ( PRO AÇÃO ), promovendo assim, através do seu acesso, uma socialização de aprendizagem e troca de conhecimentos, bem como uma comunicação efetiva entre todos os profissionais da educação, do município de Assunção- PB.

Esperamos que o debate construído nesse espaço, possa contribuir para a construção de politicas e praticas educativas, tendo como aspecto central a aprendizagem com qualidade social.

quarta-feira, 17 de julho de 2013

CULTURA E EDUCAÇÃO




A partir do que foi visto no vídeo “O papel da cultura na educação do sujeito transformador,” comente a importância da ação educativa articulada á cultura local.

50 comentários:

  1. A escola como instituição, criada para formar cidadãos consciente do seu papel na sociedade, não poderia deixar de agregar a cultura local em suas ações educativas, pois sabemos que todo ser humano tem cultura, mas que essa cultura não nasce com ela e sim , vai sendo construída mediante a convivência em grupos. O lugar ideal para essa agregação ainda é a escola. Nela os alunos poderão trocar experiências e vivências , além de aprenderem a valorizar o que o seu município tem a oferecer.

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    1. Concordo com a colega Lucineide Diniz, acredito que a cultura tem papel fundamental na formação de cidadãos,é importante promover ações na escola bem como toda comunidade pode participar de forma significativa e assim construir uma cidade valorizada em todos os aspectos.

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    2. Concordo com você Ana e Lucineide a socialização e interação são fatores decisivos na aquisição de conhecimento.

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    3. O comentário acima é de Thiago Gouveia...kk

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  2. A cultura está articulada a escola, porque não podemos deixar de lado a cultura local nas ações educativas, para que enriqueça as praticas dos professores em sala de aula e para que os educandos tornem cidadãos participativos na sociedade em que atua.

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  3. A cultura faz parte de todo ser humano, pois somos criadores e propagadores da mesma. A escola além de ser uma instituição educacional é também uma instituição cultural, na qual estão inseridos diversos grupos sociais que devem ser respeitados e valorizados por toda comunidade escolar. É de suma importância que as crianças vivenciem e compartilhem os costumes e valores de seus familiares e nada mais justo que essa vivencia aconteça dentro da escola. Portanto, acredito que a cultural local somará de forma prazerosa na formação dos nossos educandos.

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  4. A cultura faz parte da formação de nosso povo e, é através de nossos familiares que vamos formando nossas tradições e costumes tornando – se uma construção coletiva e jamais podemos deixar a parte a educação,pois a cultura está vinculada a ela.É de extrema importância que a cultura local seja vivenciada dentro da escola e que seja resgatada para as gerações que estão chegando para que conheça as suas origens culturais havendo uma troca construtiva entre os alunos valorizando seus costumes e tradições.

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  5. A relação cultura e educação deve ser incentivada desde cedo por ser a escola um grande referencial de conhecimento. Mas a ação educativa nesse sentido deve ser planejada e organizada de modo que não seja mais um evento escolar e sim um incentivo a valorização da cultura por meio de atividades diferenciadas e significativas.

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  6. O papel da cultura na educação do sujeito transformador é o ponto de partida para a construção de uma aprendizagem significativa, apoiada por ações educativas articulada com a cultura local, ou seja, a cultura popular, pois as experiências que o aluno já possui, já traz do seu cotidiano é importante para, então torná-lo mais elaborado ou mais produtivo, principalmente quando é trabalhando de forma integrada, também facilitando o processo de ensinar e aprender, porém contribuindo com o desenvolvimento de habilidades ou competências nas atividades de artes, cultura ou demais componentes curriculares, tendo em vista que a cultura dá sentido ao mundo nas diversas sociedades pelas ações ou atitudes positivas dos indivíduos.
    Professora: Joselita Cristovão

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  7. Acredito que a ação educativa articulada a cultura local é muito importante para a aprendizagem dos alunos a partir das experiências de vida dos mesmos. ambos promovem a tolerância e o respeito a diversidade cultural na sociedade, articulando saber, conhecimento e vivências através não só da teoria mas da prática.

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  8. Falar de Educação e cultura que forma sujeito transformador é pensar que as ações educativas nesse sentido fazem parte das atividades práticas da escola, possivelmente dos conhecimentos e das experiências adquiridas pelos alunos. Por esse sentido é que a cultura local deve ser valorizada porque a mesma aponta caminhos alternativos de ações para a resolução de problemas do dia a dia, os quais favorecem a construção do conhecimento e as mudanças de atitudes dos educandos em favor de uma sociedade mais justa e igualitária.
    Professora: Beth Souza

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  9. Este comentário foi removido pelo autor.

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  10. Luzineide Queiroz - É de grande importância para os estudantes, pois eles saem da rotina das aulas de matemática e vivenciam atividades mais relacionadas ao cotidiano do local. Essas atividades conectadas ao mundo do aluno se tornam mais significativas para todos.

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  11. É através de nossos familiares que vamos formando nossas tradições e costumes tornando-se uma construção coletiva, por tanto acredito que a cultura local vem parta enriquecer cada vez mais o conhecimento dos nossos alunos.

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  12. A cultura está inserido nas instituições educacionais tornando assim uma formação para todo ser humano, construindo e valorizando cada vez mais nossas tradições e costumes.

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  13. Faz-se necessário a inserção da cultura local no âmbito escolar, pois a educação do cidadão não acontece de forma estanque nem superficial, mas através da articulação dos saberes e conhecimentos da cultura de um povo.

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  14. A educação caminhando junto à cultura local, com certeza trará grandes conhecimentos e experiências para os alunos pois irão resgatar suas tradições com as vivências.

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  15. A cultura é parte fundamental no processo educacional , pois a cultura vem antes do letramento no processo de aprendizagem na historia da educação, com isso desde dos primórdios a cultura e educação são formas conjuntas de transformar uma sociedade , o fato local não poderia ser diferente!

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  16. Como sou formada em pedagogia tenho minha prática educacional voltada para uma educação cultural , vejo que essa é uma das melhores formas de educar mostrando os valores e princípios da família e das tradições locais ,a cultura é parceira da educação em todos os pontos

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  17. Não podemos deixar de inserir no contexto educacional a nossa cultura, pois é a partir das vivências de mundo que os nossos educandos trazem que nós acrescentamos mais conhecimentos a eles. Então, nada melhor que valorizar e respeitar a cultura local para que a aprendizagem seja mais prazerosa.

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  18. Realmente é de fundamental importância essa relação educação e cultura, pois elas devem viver dialogando e isso acontece quando a escola insere-se nas atividades culturais de sua cidade.

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  19. É de grande importância a contextualização da realidade cultural do corpo discente com a grade curricular aplicada na sua instituição escolar, buscando, assim, aproximar o interesse do aluno à necessidade do aprender.

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  20. É de grande importância inserir a cultura no processo educacional e mais ainda valorizar a cultura local, mostrando, pesquisando, construindo saberes e assim tornando nossas aulas mais prazerosas e significativas.

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  21. A Educação articulada a cultura local em e para os Direitos Humanos música, metodologias, dinâmicas e ativas, participativas e com diversas formas de linguagens, a exemplo de integração grupal através de oficinas e entre outros.

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  22. Maria Auxiliadora
    A nossa cultura é um meio pelo qual a educação poderá caminhar para o enriquecimento do conhecimento de todos que dela fazem parte,portanto é importante que a escola valorize a cultura local e vivencie-a em seu dia a dia.

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    1. A iniciativa da associar a cultura local á educação ,é vista como um adicional á obtenção da qualidade de ensino,tendo em vista que a cultura está presente na formação do povo,provocando desta forma mudanças na construção dos saberes.Valorizar a cultura é portanto dá oportunidade para o desenvolvimento da educação.

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  23. Maria das Dores Alves.
    Certamente a educação deve esta voltada para a autonomia a ética para a valorização da diversidade cultural e principalmente respeita a cultura de cada um existente em seu lugar para a busca da identidade.Uma educação antropologica, que forme seres mas humano e menos técnicos e mecanizados.Pessoas criativas e inventivas capazes de refletir, analizar,ouvir o outro,respeitar o diferente e que busque soluções para resolver os "conflitos". Nos dias hodiernos esta acontecendo o contrário, a educação parece não evoluir há tantas políticas públicas que estão desconstruindo há muitas teorias, o professor é quem sofre com as cobranças exingências e estamos sendo sufocados e engolidos por um sistema vanpiro que suga...
    A construção do saber nesse horizonte pós-moderno constitui um desafio para nós professores, somos multiplicadores de saberes com os alunos,mas da a impressão que eles são impedidos de aprenderem para poder ficar a mercê de um grupo que escravisa, aliena,exclui e os deixa submissos e manipuladores.A educação está inserida a um contexto social,econômico,cultural e político, onde devemos preparar o cidadão para a vida social e sua transformação com o meio no qual esta inserido.

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  24. A escola como instituição, criada para formar cidadãos consciente do seu papel na sociedade, não poderia deixar de agregar a cultura local em suas ações educativas, para que enriqueça as praticas dos professores em sala .

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  25. Este comentário foi removido pelo autor.

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  26. Tudo que é adquirido historicamente, ou que cresce e se transforma dentro de uma sociedade, que mostra-se através de hábitos, valores, pensamentos e formas de organizar e desenvolver os espaços sociais pode-se denominar cultura. Quando se trata de cultura e educação, podemos dizer que são estes estão ligados, a cultura e a educação, juntas tornam-se elementos socializadores, capazes de mudar a forma de pensar dos educandos e dos educadores. Na escola é necessário que além da particularidade comum de toda instituição de ensino, a de transmitir conhecimentos sistematizados, é necessário que tenha um jeito próprio de ser e de manifestar seus hábitos e valores. Assim, juntamente com a escola os educandos devem buscar um jeito próprio de caminhar e de transmitir os costumes e os valores adquiridos desde o seu nascimento.

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  27. No meu ponto de vista,a cultura é a identidade de uma nação,dessa maneira é excelente que esta seja agregada a educação, possibilitando assim um interesse maior da classe do alunado em conhecer e participar da cultura local de nosso município.

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  28. Certamente a cultura faz parte da formação de nosso povo, é identidade particular de cada povo, tornando-se pertinente a parceria escola X cultura, pois é na educação, especificamente na escolar,que o perfil social e educativo a ser assumido nesse campo de trabalho particular, demanda a formalização de saberes e competências necessários para o seu exercício, de forma que este profissional compreenda e se reconheça, também, como produtor de conhecimentos.

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  29. Ivanilza.
    A escola é o local privilegiado da apropriação do conhecimento é o caminho para aproximar educação e cultura,ou seja não uma cultura vista apenas como evento cultural, e sim relacionado com cidadania ,sustentabilidade, patrimônio cultural e outros. A cultura faz parte da formação do ser humano, é de grande importância que a cultura local,seja vivênciada dentro da escola resgatando seus valores costumes e tradições.

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  30. A cultura é uma das principais características humanas, pois somente o homem tem a capacidade de desenvolver culturas, distinguindo-se, dessa forma, de outros seres como os vegetais e animais.

    Apesar das evoluções pelas quais passa o mundo, a cultura tem a capacidade de permanecer quase intacta, e são passadas aos descendentes como uma memória coletiva, lembrando que a cultura é um elemento social, impossível de se desenvolver individualmente, por isso e fundamental que a mesma esteja atrelada a educação fazendo com que haja mas incentivo aos educandos. A escola é a instituição, criada para formar cidadãos consciente do seu papel na sociedade, não podendo deixar de agregar a cultura local em suas ações educativas, enriquecendo as práticas em sala .

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  31. A cultura ocupa um espaço central na educação e na vida do ser humano, pois através da cultura acontecem manifestações de valores, hábitos, pensamentos, desenvolvimento social abrindo espaços através da arte, da música, da dança, do teatro, para os costumes e tradições de um povo, no entanto, as instituições escolares devem buscar seu jeito próprio de caminhar interligando educação e cultura, como meio de levar os alunos a quebrar tabus, testar suas opiniões, realizar seus anseios, experimentar novos comportamentos e atitudes.

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  32. È de fundamental importância que haja uma articulação entre a educação e a cultura local visando assim a valorização da pluralidade e da diversidade cultural do município. Com isso a escola pode desenvolver em seus alunos, esta capacidade de análise e reflexão crítica. Para isso, a escola deve ser compreendida como integrante do processo de formação do cidadão e da sociedade e não apenas, como uma mera reprodutora de conhecimentos, mas como uma produtora de conhecimentos comprometida socialmente a desenvolver uma prática pedagógica visando entender e atender as diferentes necessidades a partir de uma perspectiva intercultural.

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  33. É através de nossos familiares e pessoas mais próximas, vamos aprendendo e contribuído para a cultura com isso a educação entra com o processo de aprendizado, com essa parceria da educação e cultura torna mais fácil ensinar e aprender, todos saem ganhando.

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  34. A cultura é uma coisa muito importante, onde devemos valorizar, pois aprendemos com os nossos familiares, e devemos incluir na escola local. Diva Balduino.

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  35. Estamos inseridos no meio social dentro de várias culturas, pois somos criadores dos mesmos. Porém a cultura está interligada a escola e a família.

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  36. Para compreender a escola e seu resultado é preciso recorrer ao sentido amplo da palavra cultura, isto é, o conjunto de costumes, dos modos de viver, de morar, das maneiras de pensar, das expressões de linguagem, dos valores de um povo ou de diferentes grupos sociais. É preciso que as escolas rompam com os limites que restringem a atividade escolar à mera repetição do conteúdo arrolados pelos livros didáticos, procurando a formação de propostas curriculares que integrem os educandos na vivência da sua cultura local.
    Cleidimar Araújo

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  37. A educação e a cultura estão interligadas, no entanto devem fazer parte das ações educativas presentes na escola por uma melhoria no processo de aprendizagem dos educandos, mas é necessário que o educador busque trabalhar as experiências de cada um porque quando a educação, ou seja, o processo de ensino é pautado na cultura popular ou local, também regional, o resultado do sucesso escolar é mais significativo, tendo em vista que as práticas cotidianas de vida de todos, principalmente a valorização da cultura que pode ser trabalhado as crenças, os valores, as tradições, os costumes, os hábitos entre outros conhecimentos.
    Professora: Damiana Moreira

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  38. Enquanto instituição responsável pela formação do cidadão, a escola não pode deixar de inserir a cultura local em suas ações educativas.É preciso que as crianças conheçam e valorizem suas tradições, hábitos e costumes.
    Maria Santana

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  39. É pela educação que a cultura e a humanidade são transmitidas, conservadas e transformadas. Educação tem tudo a ver com dever humano. A escola se faz em um espaço de participação, de compartilhamento, de disputa e de negociação de sentidos que implicam em transformações na vida pessoal de cada um dos que a frequentam e na vida social de todos. A escola é um espaço em que produzimos, transmitimos e criamos cultura, pois a educação faz o homem para a sociedade, desta forma a cultura precisa da educação. Mas, devido a pluralidade de culturas existentes, a educação se baseia na cultura local para a construção do indivíduo, isto é, é preciso associar a cultura à educação, pois a educação é a soma de uma pratica cultural. Educação e cultura transformam o homem. A educação como pensar, agir, interpretar, sentir e a cultura como viver, ser, relacionar, ver. O homem como transformador e construtor interpreta a sua cultura na educação, desta forma a educação faz nascer uma nova cultura para o homem.

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  40. A escola é um espaço no qual trasmitimos a cultura.A educação e a cultura estão interligadas e andam juntas é preciso inserir a cultura no processo educacional e mais ainda valorizar a cultura local, mostrando, pesquisando e construindo saberes e assim tornando nossas aulas mais prazerosas e significativas.lembrando que a cultura é um elemento social onde é preciso valorizar os costumes e as crenças.

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  41. Concordo com Evilânia quando esta afirma que a cultura é a identidade de uma nação, ou seja, se trata das características específicas de um determinado local quando comparado a outro (s). E isso se torna ainda mais importante quando tais características são trabalhadas de forma a serem alvo de conhecimento do aluno que, estudando-as, aprende a valorizar o que seu lugar de origem tem de peculiar(Dalva).

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  42. O Brasil tem uma cultura riquíssima resultante de diversos povos. Portanto, a escola,que é um espaço onde amplia-se conhecimentos, não deve ficar alheia à mesma e sim buscar incorporá-la em seu projeto pedagógico, envolvendo igualmente a cultura regional e municipal (Maria Verônica).

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  43. A cultura faz parte da formação do ser humano por isso é importante e necessário inserir no contexto educacional a nossa cultura, valorizando os costumes,tradições e as crenças.lembrando que a cultura e a educação andam juntas é preciso que esta aliança traga um impacto positivo e efetivo na aprendizagem das crianças e dos adolescentes.

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  44. A cultura faz parte da formação de um povo,e para que a mesma não passe despercebida,nada melhor do que o ambiente escolar para focar e desenvolver projetos valorizando a importância da cultura local.

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  45. Agregar a cultura às ações educativas é fundamental no ambiente escolar, uma vez que a educação trata-se de uma proposta criada para encaminhar cidadãos para exercer seu papel na sociedade de forma crítica e consciente, faz-se necessário que haja essa articulação visando a valorização da pluralidade e da diversidade cultural partindo do próprio município.

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